历史与文博学院
高级职称申报评审办法（2018-2020）

为适应学校发展和学院建设事业的需要，提高学院师资队伍职称水平，根据《河南省高等学校教师（实验人员）中高级专业技术职务任职资格申报评审条件（试行）》（豫人社办〔2017〕12号）和《安阳师范学院2018—2020年教师系列职称自主评聘工作实施方案》（院政发〔2018〕14号），结合学院实际，制定本办法。

一、遵循人才成长规律，坚持定性与定量相结合，以师德、能力、业绩、贡献为导向，重在社会和业内认可，突出对教师教书育人、科学研究、社会服务与综合素质的全面评价。

二、高级职称的申报条件和评审条件依照《安阳师范学院2018—2020年教师系列中、高级专业技术职务任职资格申报与评审条件》予以认定。

三、高级职称的申报条件和评审条件应同时具备，评审条件中除特殊规定外，均指申报教师任现职以来取得的本专业或本学科领域的工作业绩。

四、申报人所取得的学历、学位的专业应与现从事专业一致或相近；不一致或不相近的，一般视为不具备规定学历。

五、国家实施学位制度（1981年）前全日制普通院校大学本科毕业生，在晋升高级职称时按具有学士学位对待。全日制研究生上学期间不计算为专业技术职务晋升的任职年限。

六、对教学、论文、著作、项目、奖励等要求均以《安阳师范学院201—2020年教师系列中、高级专业技术职务任职资格申报与评审条件》为依据，对不能归类的材料不计分。

七、“一级中文核心期刊”是指学校核定的国家一级期刊；“全国中文核心期刊”指北京大学出版社《中文核心期刊要目总览》收录的学术期刊（以论文发表时间的版本为准）。

八、SSCI为社会科学引文索引，A＆HCI为艺术与人文科学引文索引，CSSCI为中文社会科学索引。论文收录需附检索、收录证明，方可计分。论文收录、转载计分后，不再按其他标准重复计分。

九、期刊论文独著（或第一作者）3000字以上方可计分，著作、教材达不到规定字数不计分。

十、省级以上教学工程项目是指特色专业、专业综合改革试点、精品课程、精品资源共享课程、精品视频公开课、双语示范教学课程、教学团队、实验教学示范中心等。

十一、奖励以正式文件和获奖证书为准。获得多次奖励，按最高奖项计分。同一成果的获奖、项目不重复计算。

十二、同一内容的项目、著作、教材、论文和奖励不重复计算。

十三、实行“一票否决制”，即对师德存在问题或学术造假者，予以一票否决，且三年内不允许再次申报。

十四、未尽事宜，以豫人社办[2017]12号文件和学校有关规定执行。

十五、本办法自发布之日起执行，由学院党政联席会议负责解释。

 

附件一：历史与文博学院高级职称评审量化评分细则

附件二：历史与文博学院高级职称评审积分自评、审核表

 

 

历史与文博学院

2018年9月

 

附件一：历史与文博学院高级职称评审量化评分细则

一、为进一步贯彻落实职称评审工作“坚持标准、公正公平、全面考核、择优推荐”的原则，促进学院高级职称评审更加科学化、规范化，根据国家、河南省和学校有关职称评审的政策规定，制定本细则。

二、参评人员依据本办法计算出自己的积分，提交学院职称评审小组核定。若出现参评人员积分相同或其他异议，由学院专业推荐委员会根据综合情况统筹考虑。参评人员的积分，将作为学院民主测评、学院职称评审小组推荐排名的重要依据。

三、指标及分值表（满分300分）

 

四、教授职称推荐量化积分标准

（一）最高学历、学位及任职年限

1.学历（12分）。（1）博士研究生12分；（2）硕士研究生8分；（3）本科4分；

2.学位（12分）。（1）博士12分；（2）硕士8分；（3）学士4分；

3.任职年数（8分）。任现职年满后每申报1年计2分，最高不超过8分。

（二）教学业绩

1.基本条件。教学科研型、科研开发服务型教师的年均教学课时分别为160学时、80学时；兼职教师需选择教学科研型，年均教学课时为110学时。

2.教学工作量。按下列标准积分，教学科研型、科研开发服务型教师最高积分，分别不超过52分、24分。

在申报职称必须的年数内：年均完成省规定的教学工作量，教学科研型、科研开发服务型教师积分，分别计46分、18分；年均每增加1学时加3%分，最高加分不超过3分。

3.教学考评及获奖。按下列标准积分，教学科研型、科研开发服务型教师最高积分，分别不超过28分、16分。

（1）学校年度教学质量考评优秀，4分/次；

（2）在教育、教学技能竞赛中，获得国家级一等奖48分/次，二等奖40分/次，三等奖32分/次;获得省（部）级一等奖40分/次，二等奖28分/次，三等奖20分/次;获得厅级一等奖16分/次，二等奖12分/次，三等奖8分/次；获得校级一等奖12分/次。若获奖者为团队，前三名成员可获积分，计分比例为3：2：1。

（三）教科研成果

1．论文、著作

每位参评者最多提供8篇论文、2部著作（教材）。按下列标准积分，教学科研型、科研开发服务型教师最高积分，分别不超过100分、120分。

（1）SCI、EI、SSCI或A＆HCI收录的期刊论文，20分/篇；CSSCI收录的期刊论文，7.5分/篇；

（2）论文被《新华文摘》《中国社会科学文摘》、人大复印资料、《高等学校文科学报文摘》全文转载/转摘，20分/篇；

（3）在一级中文核心期刊上发表的论文，20分/篇；在全国中文核心期刊上发表的论文，5分/篇；

（4）在权威出版社独立出版本专业学术著作（12万字以上），20分/部；在一般出版社独立出版本专业学术著作（12万字以上），10分/部；独立出版本专业译著（本人翻译12万字以上），10分/部；

（5）主编省级以上统编、规划教材（本人撰写6万字以上），20分/部；副主编省级以上统编、规划教材（本人撰写6万字以上），10分/部。

2．项目、奖励

按下列标准积分，教学科研型、科研开发服务型教师最高积分，分别不超过88分、108分。

（1）主持完成国家级科研、教改项目，30分/项；主持完成省部级科研、教改项目，15分/项（各级科研、教改项目限2项）；

（2）国家级科研（教学）成果一等奖的主要完成人（54、50、45、40、35）分/项，二等奖（50、45、40、35、30）分/项；省部级教学成果特等奖的主要完成人（50、45、40、35、30）分/项，省部级教学成果一等奖的主要完成人（40、35、30）分/项；省部级科研成果一等奖主要完成人（40、30）分/项，省部级科研成果二等奖主持人（30分）（各级成果奖限1项），

（3）国家级教学工程项目的主要完成人，（50、45、40、35、30）分/项；省级教学工程项目的主要完成人，（35、30）分/项（各级教学工程项目限1项）。

（4）主持完成横向科研项目，且为本校实现技术收入累计到账经费50万元以上，项目已通过学校和合作单位双方验收，30分/项（限1项）。

（5）被省级党委、政府部门采纳的决策咨询研究报告主要完成人，（20、15）分/项（限2项）。

（6）直接指导（限第一指导教师）的学生个人或团队在专业技能竞赛中获得国家级一等以上奖励，30分/项（限1项）。

五、副教授职称推荐量化积分标准

（一）最高学历、学位及任职年限

1.学历（12分）。（1）博士研究生12分；（2）硕士研究生8分；（3）本科4分；

2.学位（12分）。（1）博士12分；（2）硕士8分；（3）学士4分；

3.任职年数（8分）。任现职年满后每申报1年计2分，最高不超过8分。

（二）教学工作

1.基本条件。教学科研型、科研开发服务型教师的年均教学课时分别为160学时、80学时；兼职教师需选择教学科研型，年均教学课时110学时。

2.教学工作量。按下列标准积分，教学科研型、科研开发服务型教师最高积分，分别不超过52分、24分。

在申报职称必须的年数内：年均完成学院规定的教学工作量，教学科研型、科研开发服务型教师积分，分别计46分、18分；年均每增加1学时加3%分，最高加分不超过3分。

3.教学考评及获奖。按下列标准积分，教学科研型、科研开发服务型教师最高积分，分别不超过28分、16分。

（1）学校年度教学质量考评优秀，4分/次；

（2）在教育、教学技能竞赛中，获得国家级一等奖48分/次，二等奖40分/次，三等奖32分/次;获得省（部）级一等奖40分/次，二等奖28分/次，三等奖20分/次;获得厅级一等奖16分/次，二等奖12分/次，三等奖8分/次；获得校级一等奖12分/次，二等奖6分/次，三等奖2分/次。若获奖者为团队，前三名成员可获积分，计分比例为3：2：1。

（三）教科研成果

1．论文、著作

每位参评者最多提供8篇论文、2部著作（教材）。按下列标准积分，教学科研型、科研开发服务型教师最高积分，分别不超过100分、120分。

（1）SCI、EI、SSCI或A＆HCI收录的期刊论文，20分/篇；CSSCI收录的期刊论文，10分/篇。

（2）论文被《新华文摘》《中国社会科学文摘》、人大复印资料、《高等学校文科学术文摘》全文转摘（转载），20分/篇；

（3）在一级中文核心期刊上发表的论文，20分/篇；在全国中文核心期刊上发表的论文，6.6分/篇；在一般CN学术期刊上发表的论文，1分/篇（限2篇）；

（4）在权威出版社独立出版本专业学术著作（10万字以上），20分/部；在一般出版社独立出版本专业学术著作（10万字以上），10分/部；参编本专业学术著作（本人撰写5万字以上）、本专业译著（本人翻译10万字以上），6.6分/部；

（5）主编省级以上统编、规划教材（本人撰写5万字以上），20分/部；副主编省级以上统编、规划教材（本人撰写5万字以上），10分/部。参编省级以上统编、规划教材（本人撰写5万字以上），6.6分/部。

2．项目、奖励

按下列标准积分，教学科研型、科研开发服务型教师最高积分，分别不超过88分、108分。

（1）国家级科研、教改项目的主要完成人（50、26、24、22、20）分/项；省级科研、教改项目的主要完成人（30、22、20）分/项（各级科研、教改项目限2项）；

（2）省、部级教学成果特等奖的主要完成人（50、30、28、26、24、22、20）分/项，省、部级教学成果一等奖的主要完成人（30、28、26、24、22、20）分/项，省、部级教学成果二等奖的主要完成人（28、26、24、22、20）分/项；省、部级科研成果一等奖的主要完成人（50、30、20）分/项，省、部级科研成果二等奖的主持人（30）分/项；省辖市、厅级科研成果特等奖的主持人12分/项，省辖市、厅级科研成果一等奖的主持人10分/项（各级科研成果奖限2项）；

（3）国家级教学工程项目的主要完成人，（100、50、30、24、22）分/项；省级教学工程项目的主要完成人，（50、30、24、22、20）分/项（各级教学工程限1项）；

（4）主持完成横向科研项目，且为本校实现技术收入累计到账经费30万元以上，项目已通过学校和合作单位双方验收，20分/项（限1项）；

（5）被省级党委、政府部门采纳的决策咨询研究报告主要完成人，（14、12）分/项；被省辖市党委、政府部门采纳的决策咨询研究报告主要完成人，（12、10）分/项（各级采纳的研究报告限2项）；

（6）直接指导（限第1指导教师）的学生个人或团队在专业技能竞赛中，获得国家级一等奖30分/项、二等奖22分/项、三等奖20分/项。直接指导（限第1指导教师）的学生个人或团队在专业技能竞赛中获得省级一等奖，20分/项（各级指导学生奖限1项）。

 

历史与文博学院高级职称评审积分自评、审核表

姓名：                                申报职称等级：

 

指    标	自评依据		自评 积分	审核 积分
学    位
学    历
任职年数
师德表现
教学工作量
教学考评
教学获奖	1
	2
论    文	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
	8
著作教材	1
	2
项    目	1
	2
科研奖励	1
	2
教学工程
横向项目
咨询报告	1
	2
指导学生 获    奖	1
合计
自评人承诺	本表中提供的材料和数据真实可靠，本人愿意承担由此材料真实性所带来的一切后果及责任。特此承诺。   承诺人（签名）：                               年   月   日
审核人意见	经审核，本表中提供的材料和数据真实可靠。   审核人（签名）：                                   年   月   日

（本表请用A4纸正反面打印）